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题名:
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校长的课程教学领导能力建设 xiao zhang de ke cheng jiao xue ling dao neng li jian she / 叶哲铭主编 , |
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ISBN:
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978-7-308-15673-8 价格： CNY48.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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265页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 杭州 出版社： 浙江大学出版社 出版日期： 2016 |
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内容提要:
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本书汇总了杭州市“十二五”名校长高级研修项目学员的实践和思考, 分别从校本课程开发、国家课程改造、教学方法变革等不同角度系统提炼出行之有效的方法、策略, 对提升校长的课程领导能力具有较好的启发、指导意义。全书包括由一线中小学校长或幼儿园园长编写的27篇文章, 既有理论探索, 又有实践经验的总结, 包括普通高中社会实践类选修课程的校本化开发研究、自然小班化背景下农村初中学生学力提升的实践研究、“轻负高质”背景下分层作业的实践研究、小学校本英语口语课程开发的实践探索、“自然情怀·经典阅读”课程建构的实践研究、初级中学实施“轻负优质”教育的实践研究、幼儿园开放性区域游戏材料投放策略的实践研究、幼儿园大班儿歌教学“快乐图谱”阅读活动载体实践研究、农村幼儿园“轮值式”首席备课的架构与运作等。 |
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主题词:
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课堂教学 教学研究 |
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主题词:
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学前教育 教学研究 |
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主题词:
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课堂教学 |
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主题词:
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教学研究 |
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主题词:
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学前教育 |
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中图分类法:
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G632.421 版次： 4 |
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中图分类法:
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G612 版次： 4 |
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主要责任者:
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叶哲铭 ye zhe ming 主编 |