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题名:
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思维教学 / (美)斯腾伯格著 , 赵海燕译 |
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ISBN:
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7-5019-3289-1 价格： CNY12.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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191页 20cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国轻工业出版社 出版日期： 2001 |
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内容提要:
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本书着重于提供适当的教学策略、处理儿童的发问、引导三种思考模式，有意识地培养和评价创造性的洞察力，了解思维教学的基本原则和潜在困难以及排除思维的绊脚石。 |
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主题词:
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中小学 思维方法 |
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主题词:
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中小学 |
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主题词:
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教学研究 |
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主题词:
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思维方法 |
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中图分类法:
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G632.0 版次： 4 |
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其它题名:
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培养聪明的学习者 |
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主要责任者:
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斯腾伯格 著 |
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次要责任者:
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赵海燕 译 |
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责任者附注:
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Robert J.Sternberg，美国耶鲁大学心理系和教育系教授，著有《不同凡响的创造力》等。 |
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责任者附注:
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Louise Spear-Swerling，美国南康涅狄格州立大学特殊教育系副教授，合著有《思维教学：培养聪明的学习者》。 |