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题名:
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基于“学习维度论”的幼儿教师专业发展策略 ji yu “ xue xi wei du lun ” de you er jiao shi zhuan ye fa zhan ce lue / (女，.1971.4-)陈薇,(女，.1967.8-)周永,(1959.8-)何晓波主编 , |
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ISBN:
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978-7-5690-0237-9 价格： CNY56.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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317页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 成都 出版社： 四川大学出版社 出版日期： 2017 |
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内容提要:
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本书以“学习维度论”的五个维度建立了相应的职后培训制度、模式、策略和评价体系，以问题为聚焦点、以教研为基础、以活动为载体，以幼儿发展为落脚点，灵活地运用了学习维度论和马斯洛的需求原理，让教师在互动学习中主动感受、树立研究的意识，在交流研讨中不断积累、提升，采取多样化的培训方式和培训内容，在研究思想、情感等方面有了明显的改变，在教学实践过程中有了研究问题的习惯，在研讨活动中有了思考的意识和能力。 |
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主题词:
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幼教人员 师资培养 |
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中图分类法:
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G615 版次： 5 |
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主要责任者:
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陈薇 chen wei 主编 |
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主要责任者:
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周永 zhou yong 主编 |
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主要责任者:
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何晓波 he xiao bo 主编 |