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题名:
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这样教学生才肯学 zhe yang jiao xue sheng cai ken xue / (美)James P.·拉弗尼著 , 梁平,宋其辉译 |
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ISBN:
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978-7-5617-7220-1 价格： CNY34.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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257页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 华东师范大学出版社 出版日期： 2010.01 |
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内容提要:
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本书主要内容包括：导论、增强学生自主性的策略、增强所有学生胜任力的策略、增强归属感和联系感的策略、增强学生自尊的策略、激发学生参与学习和享受学习的策略。 |
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主题词:
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学习动机 研究 |
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主题词:
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学习动机 |
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中图分类法:
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G442 版次： 4 |
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其它题名:
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增强学习动机的150种策略 |
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主要责任者:
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拉弗尼 la fu ni 著 |
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次要责任者:
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梁平 liang ping 译 |
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次要责任者:
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宋其辉 song qi hui 译 |