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题名:
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数据驱动的学校管理 [ 专著] shu ju qu dong de xue xiao guan li / (美)阿曼达·达特诺(Amanda Datnow)，(美)维基·帕克(Vicki Park)著 , 魏峰译 |
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ISBN:
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978-7-5720-2659-1 价格： CNY58.00 |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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186页 图 24cm |
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出版发行:
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出版地： 上海 出版社： 上海教育出版社有限公司 出版日期： 2024.07 |
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内容提要:
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本书中，作者研究了与学校数据运用相关的政策和社会环境要素，分析了人、政策、实践、互动模式对数据运用的影响。作者运用多案例研究的方法，基于对美国3个学区9所学校的调查，分析了数据在提升学校教学质量、促进教育公平、形成教师团队文化等方面所具有的重要价值。作者还围绕学校管理者如何开展数据驱动的教育变革，诸如如何规划课程、如何调节教学进度、如何安排学校的教研时间、如何开展合作教研等，这些细节都是真实地发生在美国学区和学校里的教育改革实践。 |
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主题词:
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数据处理 应用 |
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中图分类法:
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G47 版次： 5 |
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主要责任者:
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达特诺 da te nuo 著 |
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主要责任者:
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帕克 pa ke 著 |
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次要责任者:
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魏峰 wei feng 译 |